哈工大全媒体（李双余 魏亮亮/文 魏亮亮/图）7月13日至14日，由我校环境学院联合主办的第四届全国环境博士研究生教育培养研讨会在校举行，来自全国70余所高校生态环境领域的校领导、院系领导、研究生教学主管及研究生教学教务工作者参加会议。国务院学位委员会环境科学与工程学科评议组召集人、清华大学碳中和研究院院长贺克斌院士，我校副校长刘俭，城市水资源开发利用（北方）国家工程研究中心主任、我校环境学院马军院士出席开幕式并致辞。我校环境学院任南琪院士在线上作主旨报告。

会议现场

贺克斌表示，当前生态文明、美丽中国建设进入新阶段，数字技术革命正深刻改变环境治理模式，“双碳”目标纵深推进对生态环境治理提出了更高要求。环境学科的发展要主动拥抱技术变革，在服务国家发展大局中实现自身的突破与进步。学科评议组始终聚焦国家战略需求，打造高水平人才培养体系，为环境领域发展输送力量，推动学科实现跨越式发展。

贺克斌致辞

刘俭表示，博士研究生教育是国民教育的最高层次，是国家创新体系的关键支撑。近年来，学校在习近平总书记贺信精神引领下，紧扣立德树人根本任务，全力服务国家战略需求，积极探索新时代环境学科博士生培养体系建设路径，积累了卓有成效的实践经验。希望与会嘉宾结合国家生态文明建设战略需求，共同探讨环境学科博士生培养的创新路径，为推动环境领域人才培养贡献智慧。

刘俭致辞

马军介绍了研讨会的发展历程，总结了前三届研讨会在推动环境学科建设、深化博士生培养模式改革、促进兄弟院校交流合作等方面取得的丰硕成果，希望与会代表秉持开放心态，分享真知灼见、碰撞思想火花，共同为环境学科博士生培养的高质量发展贡献智慧与力量。

马军致辞 

环境学院院长梁恒主持开幕式。清华大学环境学院院长助理张潇源、我校环境学院副院长魏亮亮主持主旨报告环节。来自广东省科学院、清华大学、山东建筑大学及我校的专家学者围绕“数字生态文明背景下的教育科技人才一体化探索”“面向教育强国建设的地方高校博士培养实践成果评价探索与思考”等主题作主旨报告。

主旨报告与主持 

分会场环节，来自清华大学、北京大学、南京大学、复旦大学等环境学科的36名教师代表围绕教育科技人才一体化、博士生招生与生源质量评价、党建思政与博士生教育培养融合、博士生国际视野开拓与校企高质量联培、实践成果评价方法与指标体系等五大核心议题作报告，并通过圆桌会议的形式交流讨论。

分会场

本届研讨会以“战略驱动·数字赋能·知行融合——新时代环境学科博士生培养体系建设与质量提升”为主题，旨在以教育赋能发展、以科技突破创新、以人才驱动未来，搭建集专业研讨、资源整合、协同育人为一体的交流平台。会议由我校和清华大学、国务院学位委员会环境科学与工程学科评议组、中国环境科学学会共同主办。