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新华社国家高端智库报告介绍哈工大来华留学工作

2026年04月26日 新闻网 浏览次数:16

哈工大全媒体(商艳凯/文)近日,新华社国家高端智库发布《学在中国:更好服务推动构建人类命运共同体》智库报告。报告全面解析了中国从国家战略层面推进教育对外开放,加强“留学中国”品牌和能力建设,积极参与全球教育治理,更好服务推动构建人类命运共同体的生动实践和重要意义。我校为报告编写提供了有力支撑,报告中多次介绍哈工大来华留学工作做法和成效。

相关报道如下:

学在中国:更好服务推动构建人类命运共同体

进入新时代,中国从国家战略层面,以更大力度推进教育对外开放,回应“世界教育,中国何为”的时代之问。教育开放之门越开越广,合作层次持续深化。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出加强“留学中国”品牌和能力建设,积极参与全球教育治理。如今,中国已成为全球重要留学目的地国,高质量发展态势日益凸显。据教育部国际合作与交流司统计,2024—2025学年,共有来自191个国家和地区的38万余名留学生在中国境内30个省(自治区、直辖市)的1100余所高等院校、科研院所和其他教育机构学习、研修、培训,较上一学年增长15%。

立体多元的国际教育培养体系不断完善,从“双一流”建设高校的学术深耕到职业教育的技能赋能,从传统优势学科的传承创新到新兴前沿领域的开拓引领,中国教育以更包容的姿态、更优质的资源,吸引着全球学子前来求学。与此同时,中国不断拓展教育国际合作网络,在课程共建、学历互认、人才联合培养等方面取得丰硕成果,正加快向具有全球影响力的重要教育中心迈进。

站在新的历史起点,中国以教育为纽带,让各国青年亲身感受中国的发展活力,在文明对话中增进理解,为构建人类命运共同体注入持久的人文动力。

第一章 书写高水平开放新篇章

当今世界,百年未有之大变局加速演进,时代发展对高水平对外开放提出了新的更高要求。中国国家主席习近平关于深入推动教育对外开放,统筹“引进来”和“走出去”的重要论述,为新时代教育对外开放擘画了宏伟蓝图、指明了实践方向。“学在中国”热潮是全球教育格局深刻调整与中国教育实力发展共振的必然结果。随着中国教育交流合作网络不断织密、教育“朋友圈”不断扩大,“留学中国”品牌吸引力增强,如今,到中国求学已成为越来越多国际学生的主动选择与心中向往。

三、中国教育交流合作网越织越密

当前,中外教育交流合作驶入“快车道”。中国已同183个国家和地区开展教育合作交流,与61个国家和地区签署学历学位互认协议,与45个国家和地区开展合作办学,中国教育的“朋友圈”不断扩大。

中外合作办学迈入“2.0版”发展阶段。当前,中外合作办学已从单纯的“知识搬运”转向以协同创新、成果孵化为导向的发展模式,硕士、博士等高层次合作项目快速发展。截至2025年底,中国已有373个中外合作办学机构和项目开设硕士及以上层次教育,其中69个开展了博士培养。

哈尔滨工业大学拓展与共建“一带一路”国家高水平院校、政府部门、中资企业等的合作交流,打造国际学生海外生源基地。依托俄罗斯生源基地和合作平台,通过设立特色来华留学项目,吸引了大批俄罗斯学生。

第二章 绘就来华留学新图景

中国教育正以更加开放、自信、主动的姿态融入世界,来华留学教育体系不断完善、专业设置更加多元、交流渠道持续拓展、服务保障更加完备,为“学在中国”热潮的形成奠定坚实基础,绘就来华留学教育发展新图景。

一、打造全周期的来华留学教育体系

从学历教育到非学历教育,从高等教育到职业教育,来华留学选择更加灵活,形式更加多样。据中国教育部数据,2024—2025学年,来华留学学历生中研究生占比35.25%,高学历学生呈增多趋势。此外,还有4万余名青年学生来华参加各类高层次国际暑期学校项目。

非学历教育成为跨文化交流的重要窗口。2025年,教育部留学服务中心联合10余所高校共同打造“游学中国”课程,将体验真实中国与互换学分课程相结合,为各国高校组织学生短期来华学习提供了丰富选择,吸引400多名美国学生来华交流。2025年暑期,来自斯坦福大学、芝加哥大学等高校的30余名美国青年,与中国学子组成“知·行中国”青年研学团,他们跨越北京、苏州、杭州、上海,触摸中国的历史脉络;哈尔滨工业大学与黑龙江省内9所高校共建“留学龙江”中外青少年社会实践基地联合体,开设“乐游龙江·研学工大”系列国别特色实践课程,截至目前美国团组、阿联酋团组等已有百余人参加……百闻不如一见,凭借周期短、针对性强、体验感足的优势,非学历教育让留学生亲眼见证中国发展的真实逻辑。

第三章 架设文明互鉴新桥梁

来华留学具有深远意义,它以优质教育资源为基,为全球青年搭建认识真实中国、共享发展机遇的平台,让不同文明在交流中相知相融,让中国智慧与经验通过青年力量惠及世界,架设文明交流互鉴新桥梁。

一、共享中国发展机遇

中国教育发展离不开世界,世界教育发展也离不开中国。通过教育开放,中国不仅为世界青年提供高水平学习平台,更通过就业、科研、技能培训等渠道,为他们插上腾飞的翅膀。

拓宽就业渠道。近年来,中国经济结构优化与产业升级,传统产业与新兴产业协同发展,以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局加速形成,对外贸易蓬勃发展,企业“走出去”步伐加快,为来华留学生提供了广阔就业可能。

更有大量留学生在中国高校“订单式”培养模式下,成功回到本国中资企业就业,薪资大幅领先当地平均水平。哈尔滨工业大学累计培养的2万余名留学生中,大量毕业生已成为华为俄罗斯分公司、海康威视巴基斯坦分公司等海外中资企业的骨干力量。

编写说明

《学在中国:更好服务推动构建人类命运共同体》智库报告课题组由新华通讯社社长、新华社国家高端智库学术委员会主任傅华任组长,新华通讯社总编辑吕岩松任副组长,新华通讯社副总编辑任卫东任执行副组长,课题组成员包括刘刚、崔峰、傅琰、窦书棋、秦彦洋、王叶伟、杨思琪、周颖、许祖华、邓倩倩、韩朝阳、白丽萍、陈席元、王鹏、赵琬微、吴振东、李爱生等。报告英文审校人员为赵颖、李建青、田素雷、杨慧、赵蔚、吴齐、王卫平、姚远、傅双琪、杨琪、王小鹏、朱绍斌、姜婷婷、宣力祺。

课题自2025年7月启动,课题组历时数月完成调研、撰写、修改、审校等工作。

在报告写作过程中,教育部留学服务中心、教育部中外语言交流合作中心、中国外文局、北京大学、清华大学、北京师范大学、哈尔滨工业大学、厦门大学、中山大学、华南理工大学、西安交通大学、西北工业大学、郑州大学、北京中医药大学、北京语言大学、北京第二外国语学院、暨南大学、苏州大学、河南大学、黑龙江大学等给予多方面支持和帮助,在此一并表示诚挚谢意。

报告全文链接:

https://www.news.cn/politics/20260425/843110d2e31648f9968d0f3e5e3fc902/c.html


责任编辑:商艳凯

审核:宋玲 李守斌