校长周玉再次走进学生 强调坚持记笔记完成好学习基本环节

    哈工大报讯（张妍/文 冯健/图）课前预习、课上记笔记、课后复习、主动答疑，这一系列学习的基本环节，有多少同学能认真完成、坚持不懈，是校长周玉十分关注的问题，也是他在不同场合经常与同学们谈起的话题。继上学期在图书馆和二校区与部分同学座谈后，9月22日下午，周玉在活动中心316会议室再次与学生代表进行了一场面对面交流。

    “同学们，你们中有多少人能做到在课堂上坚持记笔记？”

    校长在现场作的随机调查，引出了座谈会的一个重要话题，也是校长反复强调的——坚持记笔记，完成好学习的各项基本环节。

    得知现场的十几位同学都能在课上记笔记，周玉很满意。但在深入课堂听课时发现有的同学没有完全做到认真记笔记的现象，也让他非常担忧。他说，记好笔记是学习好的基本要求和前提，笔记不仅是在听课过程中记录的重点和难点，更是自身思考和总结的智慧结晶，其价值远超过教科书。预习、记笔记、复习、答疑等环节是保证学习效果的根本，完成好学生的本职任务，就要从这些基本环节做起。

    周玉对同学们说，在学习过程中，能否记好笔记是一个人自身修养的体现，从某种程度上说，也代表着一个民族素质和文化修养水平。同学们要把记好笔记、完成好学习基本环节提升到思想认识的新高度，继承和发扬哈工大“规格严格，功夫到家”的传统与优良的学风。他还叮嘱同学们，在学习和生活中要学会自立、自强、自律、自治、自省，养成并坚持良好的学习和生活习惯，带动身边更多同学，让好习惯为每个人的学习、生活、工作带来更多正面的、积极的影响。

    座谈中，与会的本科生院、学工处、网络与信息中心、总务处、图书馆、保卫处等部门负责人逐一发言，对在以往调研中学生集中反映的问题和建议的落实情况作了汇报。延后教室关门、图书馆闭馆时间，满足学生晚上自习和阅读需求，加强校园安全保卫，这些举措将在近期开始实施。

    参加座谈的同学结合自身及身边同学在学习和生活中遇到的实际问题与诉求畅所欲言，不仅找问题、提意见，还为学校的服务管理出点子、提建议。

    周玉最后强调，学校的根本任务是培养人才，全校各部门的工作都要围绕为学生学习、成长做好服务这一根本。坚持问题导向，从学生需求出发，一切工作都要以服务为宗旨，认真对待、积极解决学生提出的问题，不断提升服务意识和管理水平。

座谈现场

周玉讲话

学生发言